カトリックの愛に基づいた人間教育

カトリックの愛の精神に基づいた人間教育を実践し、子どもの心身の健全な成長を育んでいきます。

命の尊さと価値を知る

一人ひとりの子どもを、かけがえのない「ひとり」として受け入れ、温かい関わり合いのなかで、子どもたちが神と人とを敬い、愛し、自らもその生命の尊さと価値を知ることができるように導いていきます。

人間形成の基礎を培う

愛し、愛されることの喜びを味わいながら、将来的に社会の一員として貢献できる人間になるよう、その人格形成の基礎を培うことを目指しています。

自立の心を正しく導く

整えられた環境の中で、子どもの主体的活動を大切にしています。子ども自身の自己教育力、自立へ向かう心を正しく導き、子どもの内的生命の発達を援助していきます。

モンテッソーリ教具を使った個別活動

子どもたちの個別活動を「お仕事」といいます。
子どもたちは、朝登園し身支度を済ませると、それぞれ自分の興味・関心がある教具を選び、「出来た!」「よくわかった!」と満足するまで何度も繰り返し、一人でできた喜びを感じています。子どもたち一人ひとりの発達に合わせ、興味関心のある活動に取り組めるよう、環境を整えています。

縦割りクラス（３，４，５歳児）

３,４,５歳児クラスは縦割り保育です。異年齢の子どもたちが1つのクラスで過ごします。

未満児クラス（０,１,２歳児）

０歳児からモンテッソーリ教育を取り入れており、子どもの自主性を育む保育を行っています。保育者に見守られながら、家庭的な雰囲気の中で自分で選んだ活動に集中して取り組んでいます。天気の良い日には、お散歩に出かけ、自然に触れ、体を動かす事を楽しんでいます。
　 ０～５歳児が園庭で自然と関わり、お互いに生活の様子が見える事も特色の一つです。

食育

　栄養士により、栄養のバランスがたてられ、いつも温かいものを提供しています。また、子どもたちの“おいしい”“うれしい”を大切にしています。季節や行事に合わせた食材、飾り付けなど、工夫されたメニューもあります。
　園内には、ランチルームがありみんなで顔を合わせて食事を楽しんでいます。カウンター越しに調理室の様子も見え「おいしかった！」の会話や食材・栄養の話もすぐ聞けます。